爱书屋 - 耽美小说 - 我真的是语文老师在线阅读 - 分卷阅读169

分卷阅读169

    ,你为什么留在这里?”

“我觉得培养一个职业选手比自己当一个职业选手更有成就感啊。”孙平带着范奕伦到网球社的休息室,然后拿了一瓶运动饮料给他,“如果你还喜欢网球,觉得你还对网球没有失去热情的话,就来我这里。四中在高中生网球界还是稍微有点名气,我们还是有能力帮你重新出发的。至于水平和能力,你觉得我每周抽时间对你进行特训,你不会提高么?”

“孙老师,你让我想想。”范奕伦没有立刻答应下来,而是慢慢地喝着功能饮料。

“那你先休息会,我去洗个澡。”孙平站起身,朝隔壁的浴室而去,“我建议你在这里洗完澡再回宿舍休息,虽然天气热,但是你出了那么多汗,很容易被风吹得着凉。而且你运动量那么大,估计你肌rou也有些受不了,我们这里有专为运动员开发的按摩浴缸,对恢复肌rou很有帮助。最后,如果你想通了,想回来打网球的话,网球社的大门随时为你开着。”

孙平和范奕伦的精彩球赛无异于是帮助网球社做了一个极大的广告,不仅老社员增加了对网球社的忠诚度,新生也对网球社表示了极大的兴趣。相较于篮球、棒球和足球,网球明显贵族范许多不是?穿着白色的球衣,白衣飘飘地在球场上仿佛舞蹈般地对手击杀,啧啧,那还不是迷死一般女生啊?而女生们赫然觉得,原来白色球衣是考验男神的基本穿着啊。看样子只要打网球的男生一定不会特别难看,于是女社员和女子啦啦队的队伍也扩大了。不过孙平没有告诉这群男生女生,白色球衣只是网球社的训练服,四中网球队的正式球服可是粉色系,女生队服是粉红色,男生队服是粉蓝色,好在下半身是白色的短裙或短裤,只不过还镶嵌了金边。原本挺素雅高贵的网球运动,结果在四中出来就格外的接地气。

“这次学校还打算任命你为报社的副主编,你的意思如何?”语文教研组组长莫文林找到了孙平。是四中的三大校刊之一,也是发行量最大的,几乎桃江所有学校都有发行。按规矩,报社的主编由校长亲自兼任,而指导老师则出任副主编,学生代表则出任执行主编。不过最终审稿权就在副主编这里,不会麻烦到校长那儿。

“莫老师,您觉得我合适么?您看我现在班主任当着,还兼着网球社指导老师呢。”

“怎么不合适啊?就冲你身上那青年作家的名头,我们在全市的高中校报里就是头一份儿!”莫文林将最新期的拿了出来,“你小子这篇还真是写得缠绵悱恻,别告诉我你小子真的在东瀛国有过什么艳遇啊!”

“莫老师,您这话说得就难听了。嘛,都是编的。”孙平当然不承认。

“我管你编的还是真的,总之,报社副主编是你了,明天上任!”

第118章:人气作家

虽然杂志社只是一家校级杂志,但毕竟也是四中的校刊之一,于是校方还是很大方地在旧行政楼安排了半层办公室给他们。旧行政楼是老四中的行政办公楼,原本在建设中是打算拆掉的,但是结果当地文物部门告之四中的校董会,这办公楼是百年前的建筑,算是文物保护单位了,不许拆。

校董会一听,当然高兴得不拆了。校董会为什么会高兴地决定保留这么一栋四层楼的建筑在这个寸土寸金的地方?学校什么的机构,最怕就是没有历史资历了。现在咱们四中的旧行政楼都百余年的历史了,那么我们四中的建校史呢?

于是在一帮御用文人的研究下,桃江四中的建校史从现在的56年瞬间延长到425年。按照四中的校史来说,桃江四中最早的前身叫桃江义塾,后来改名为桃江书院;最后又分裂为桃江书院东斋和西斋。东斋在原地又改建为桃江市国立小学,然后发展成国立第三初级中学,再然后又成为国立第四高级中学;最后和桃江艺术中学、桃江女子中学合并成桃江市第四高级中学。

而且让孙平觉得惊讶的是,当年分出去的西斋居然后来发展成了现在的青峰一中。于是按照桃江四中的校史,现在的青峰一中是桃江四中当年的分校。

结果惹来青峰一中那边的反对,他们提出两点,第一是当年的桃江书院西斋可是带走了桃江书院山长和几乎全部的塾师,也就是讥讽当年的东斋其实就是空架子,西斋才是正统的桃江书院;第二就是青峰一中的主体是国立青峰县第一初级中学和私立青峰公学,桃江书院西斋只是补充而已。

不过不管桃江四中和青峰一中如何扯皮,这栋如今被命名为“文华楼”的旧行政办公楼基本就拨给学生们在使用了。学生会、学生通讯社、杂志社、杂志社、桃江四中电视台和桃江四中校园电台的办公地址都在这里。

“听说没有,这次学校安排孙平老师来负责我们杂志社了呢。”杂志社编辑部里,一个女生正满怀憧憬地说着,“你说孙老师会开培训讲座么?他可是正当红的作家呢。”

“你也说了,他是正当红的作家,所以就不要做梦了。”另外一个男生摇头道,“指导老师只是名义上的,现在的规矩就是执行主编确认之后就可以刊行了,从来就不用去麻烦主编和副主编的。

而且以孙老师现在的名气来说,他要举行讲座也应该是江南大学或湘南大学这样的级别才可以,连江南师范大学都得到靠校友情面才能破例。所以,连我们隔壁的江南人文大学都没资格;何况我们这所高中?

虽然孙老师是我们的老师,但是人家可没有义务为桃江四中举行讲座。如果平时碰到他,能让他签个名就不错了。”

“唉,也是。”刚刚那个憧憬的女孩也不得不认同这个男生的说法,“我上个月还被孙老师的弄得内心闷闷的,这次看了他的之后,忽然决定心情好了点,但还是有一丝丝若有若无的酸楚。你们说东瀛国的伊豆真的有那么美么?我也好想在某个晚春乍暖还寒的时候,在密林深处的温泉感悟下自然,那一定很美好。”

“相较于静谧的伊豆丛林,我更期待在那遇到一个温柔漂亮的舞女,然后开始一段刻骨铭心的爱情。”男生颇为憧憬地向往着,“我会将我第一次交付给她,希望她也能铭记。”

“好恶心!”女孩子们对于男孩子的期待显然不认同,“能写出如此美好爱情的孙老师好像还是单身吧?你们说这是不是孙老